Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
jabes ciencias
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Integración Interdisciplinar: Examina la función del comercio, las redes comunicaciones y transportes, en la interdependencia económica entre países.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Pregunta problematizadora: ¿Cuáles son las principales causas de las desigualdades socioeconómicas en nuestra comunidad, México y el mundo?
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.
Fase de Desarrollo:
- Investigación individual: Los alumnos realizarán una investigación en internet, bibliotecas u otras fuentes confiables para identificar las principales causas de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
- Trabajo en equipo: Los alumnos formarán equipos y compartirán la información que encontraron en sus investigaciones.
- Presentación de resultados: Cada equipo presentará los resultados de su investigación ante el resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Reflexión y debate: Se abrirá un espacio de reflexión y debate en el que los alumnos discutirán sobre las causas de las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
- Tarea para la siguiente sesión: Los alumnos deberán investigar acciones concretas que se estén llevand