Comprensión y producción de resúmenes

Miriam Lizeth Magaña
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad en la redacción coherente en los textos.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Proponer a los alumnos la lectura de un texto corto y solicitarles que realicen un resumen del mismo.

  • Discusión en grupo sobre los resúmenes elaborados, destacando las características de un buen resumen.

  • Planteamiento del proyecto comunitario: Los alumnos deberán buscar textos de interés para crear un banco de resúmenes que puedan ser útiles para otros estudiantes.

  • Asignación de tareas: Cada alumno deberá buscar un texto de su preferencia para resumir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Presentación de los textos seleccionados por los alumnos.

  • Realización de la actividad en parejas: Cada alumno intercambia su texto con su compañero y realiza un resumen del mismo.

  • Puesta en común de los resúmenes elaborados.

  • Reflexión sobre los desafíos encontrados al realizar los resúmenes.

  • Retroalimentación del docente y entrega de recomendaciones para mejorar la producción de resúmenes.


Sesión 3:



  • Revisión de los resúmenes creados por los alumnos en la sesión anterior.

  • Actividad de escritura colaborativa: Los alumnos se dividen en grupos y deberán colaborar para crear un resumen de mayor extensión a partir de los textos seleccionados en la sesión 2.

  • Puesta en común de los resúmenes elaborados por los grupos.

  • Reflexión sobre el proce