Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Carencia de cultura para una sana alimentación.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes al tema de la narración de actividades y eventos relevantes.


• Diálogo inicial: Realizar preguntas a los alumnos sobre actividades o eventos que han tenido lugar en la escuela.


• Actividad: Pedir a los alumnos que narren una actividad o evento escolar que hayan presenciado recientemente y que les haya parecido relevante.


• Recopilación de narraciones: Escuchar las narraciones de los alumnos y escribirlas en el pizarrón.


• Reflexión: Analizar la organización temporal y causal en las narraciones y destacar su importancia.

Sesión 2:

• Discusión sobre la comunidad: Hablar sobre la importancia de la comunidad en la vida de los estudiantes y cómo influye en sus actividades y eventos relevantes.


• Actividad en grupo: Dividir a los estudiantes en grupos y pedirles que investiguen y narren un evento o actividad relevante que haya tenido lugar en la comunidad.


• Presentación de los resultados: Cada grupo presenta su narración al resto de la clase.


• Reflexión: Comparar las narraciones de la escuela y la comunidad y señalar similitudes y diferencias en su organización temporal y causal.

Sesión 3:

• Charla sobre la importancia de una alimentación salu