Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Iniciación al fútbol
MARLON ISAI VARGAS- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Iniciación al fútbol
Objetivo: Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices de los alumnos para poner a prueba su potencial individual y de conjunto, a través de la iniciación al fútbol.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Registro de observación: Se utilizará para registrar el desempeño de los alumnos durante las actividades prácticas y evaluar su nivel de integración de las capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Cuestionario de reflexión: Se utilizará para que los alumnos reflexionen sobre su aprendizaje, lo que han mejorado y lo que aún deben trabajar, así como para evaluar su capacidad de pensamiento crítico.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y calentamiento físico.
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Introducción al concepto de capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de los fundamentos básicos del fútbol.
- División de los alumnos en equipos de 5.
- Realización de actividades prácticas para trabajar la coordinación, el equilibrio y la agilidad, como circuitos de obstáculos y juegos de relevos.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Calentamiento físico.
- Repaso de los conceptos trabajados en la sesión anterior.
Desarrollo (30 minutos):
- Enfocarse en el desarrollo de habilidades específicas del fútbol, como el pase, el control y el tiro al arco.
- Realización de eje