Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase de Tecnología para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento del uso de herramientas y máquinas para la creación de artesanías.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a través de una breve explicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida cotidiana.

Desarrollo:

• Realizar una actividad práctica en grupos pequeños donde los alumnos deben identificar y clasificar diferentes herramientas y máquinas.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas entre los grupos para que analicen cómo estas herramientas y máquinas son una extensión de las posibilidades corporales.

Cierre:

• Realizar una puesta en común donde los grupos compartan sus clasificaciones y reflexiones sobre cómo las herramientas y máquinas son una extensión corporal.


• Plantear preguntas de reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar las reflexiones de la sesión anterior y hacer una recapitulación breve del tema.


• Presentar el problema de desconocimiento del uso de herramientas y máquinas para la creación de artesanías.

Desarrollo:

• Invitar a los alumnos a investigar y