El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo (PDA): Incorpora los saberes de su comunidad y genera pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema a través de una conversación inicial sobre la importancia de conocer y valorar el entorno en el que vivimos.


• Actividad de observación: Realizar una salida al entorno cercano del colegio para que los alumnos observen y registren en dibujos o fotografías lo que ven.


• Reflexión y diálogo: En grupo, analizar lo observado y compartir las experiencias de cada uno.

Sesión 2:

• Conexión con la comunidad: Invitar a una persona representativa de la comunidad (un bombero, un policía, un médico, etc.) para que los alumnos puedan conocer su trabajo y hacer preguntas.


• Actividad de indagación: Plantear preguntas a los alumnos sobre el trabajo de la persona invitada y permitir que ellos mismos investiguen y busquen respuestas.


• Sistematización de la información: En grupo, compartir lo aprendido y elaborar un mural o una presentación para mostrar a la comunidad.

Sesión 3:

• Involucramiento en la comunidad: Proponer una actividad en la que los alumnos puedan contribuir positivamente a su comunidad, como la realización de una limpieza de un área cercana al colegio o la plantación de árboles.


• Reflexión sobre la importancia de la participación: Promover una conversación sobre la importancia de involucrarse en la comun