El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al conflicto en la convivencia humana (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes conflictos que pueden existir en sus espacios de convivencia, como la escuela, el hogar, entre amigos, etc.


• Mostrar un video corto que ejemplifique un conflicto en la convivencia y sus posibles consecuencias negativas.

Desarrollo del problema: Violencia en la escuela (25 minutos)

• Presentar el problema a los alumnos: "En nuestra escuela se han presentado diversos casos de violencia entre los estudiantes. Como grupo, debemos analizar la situación, identificar las causas del conflicto y proponer soluciones desde la cultura de paz".


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una hoja con las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las posibles causas de la violencia en nuestra escuela? ¿Cómo podríamos solucionar estos conflictos desde la cultura de paz?


• Los alumnos trabajarán en grupos para discutir y analizar las preguntas. Al final de la sesión, cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 2: Análisis y solución de conflictos desde la cultura de paz (20 minutos)

• Recordar brevemente las conclusiones de la sesión anterior sobre las causas de la vio