Interacción motriz

Aristeo Barroso
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción motriz
Nivel educativo: Secundaria 2º
Materia: Educación Física


Objetivo (PDA): Toma decisiones a favor de la participación colectiva en situaciones de iniciación deportiva y deporte educativo, para promover ambientes de aprendizaje y actitudes asertivas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Falta de interacción motriz


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Saludo y presentación del tema "Interacción motriz".

  • Explicación de la importancia de la interacción motriz en el desarrollo personal y social.

  • Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos se conozcan y compartan sus experiencias deportivas.


Desarrollo:



  • Introducción de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre cómo promover la interacción motriz en el aula y en la comunidad.

  • Organización de grupos de trabajo para la creación de propuestas de actividades deportivas inclusivas que fomenten la interacción motriz.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre las ventajas de la interacción motriz en el aprendizaje y la convivencia.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Breve recordatorio de la sesión anterior y sus propuestas.

  • Introducción del concepto de deporte educativo y su relación con la interacción motriz.

  • Realización de una actividad lúdica que promueva la participación colectiva y la interacción motriz.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en equipos para la práctica de deportes en grupo.

  • Realización de actividades deportivas inclu