Cuidado de la salud personal y colectiva

Lourdes Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Tema: Importancia de la higiene personal y colectiva



  • Inicio: Presentar a los estudiantes la importancia de la higiene personal y colectiva a través de imágenes y ejemplos concretos de la comunidad.

  • Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene que conocen y practican en su vida diaria. Luego, explicar la relación entre la higiene personal y colectiva con la salud.

  • Cierre: Realizar en conjunto un compromiso de higiene personal y colectiva, donde cada estudiante se comprometa a realizar una acción específica.


Sesión 2:
Tema: Limpieza y orden en el espacio escolar



  • Inicio: Reflexionar sobre la importancia de mantener limpio y ordenado el aula y otros espacios escolares.

  • Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un área de la escuela para que realicen una limpieza y orden. Durante la actividad, se brindará información sobre los materiales y técnicas adecuadas para la limpieza.

  • Cierre: Realizar una puesta en común de las experiencias vividas y reforzar la importancia de mantener limpio y ordenado el espacio escolar.


Sesión 3:
Tema: Actividad física y vida saludable



  • Inicio: Realizar una actividad de calentamiento para preparar el cuerpo de los estudiantes.

  • Desarrollo: Realizar diferentes actividades