Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de apego a la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema Presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles contaminantes presentes y sus efectos en la salud y el medio ambiente.


• Realización de una actividad de observación y registro de contaminantes presentes en el entorno cercano.


• Comentario del objetivo de la clase y su relación con la problemática de falta de apego a la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación sobre los conceptos clave de contaminantes y su concentración.


• Realización de una investigación en grupo sobre los principales contaminantes presentes en la comunidad.


• Análisis de los efectos de dichos contaminantes en la salud y el medio ambiente.


• Identificación de medidas preventivas y alternativas de solución para reducir o eliminar los contaminantes.


• Elaboración de propuestas de proyectos comunitarios para abordar la problemática identificada.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de proyectos comunitarios por parte de cada grupo.


• Discusión y reflexión sobre la factibilidad y sustentabilidad de las propuestas.


• Selección de una propuesta o combinación