El reto del cambio climático.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía: El reto del cambio climático

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de imperactividad, visual y falta de material
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "El reto del cambio climático"


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cambio climático y cómo creen que afecta al mundo y a la biodiversidad.


• Presentar el problema de imperactividad, visual y falta de material y discutir cómo esto puede afectar el aprendizaje y comprensión del tema.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos materiales visuales como imágenes, gráficos y videos relacionados con el cambio climático.


• Realizar una lectura en voz alta sobre las causas y consecuencias del cambio climático.


• Realizar una actividad de análisis y discusión en grupos pequeños sobre la distribución de las regiones naturales en la Tierra y cómo se relaciona con el cambio climático.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones de los grupos y resaltar las principales ideas sobre la relación entre el cambio climático y la distribución de las regiones naturales en la Tierra.


• Asignar una tarea escrita en la que los alumnos reflexionen sobre cómo podrían contribuir a mitigar el cambio climático en su entorno.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar las conclusiones de la sesión anterior y retomar las tareas escritas de los alumno