Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios.


• Actividad: Observar y analizar diferentes ejemplos de producciones gráficas.


• Discusión en grupo sobre los elementos comunes y diferentes en dichas producciones.


• Asignación de tareas en pequeños equipos para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Revisión en grupo de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Actividad: Realizar un lluvia de ideas en los equipos sobre posibles producciones gráficas que puedan realizar.


• Discusión en grupo sobre las diferentes ideas propuestas y selección de una producción gráfica por equipo.


• Introducción a la planificación de dichas producciones gráficas.


• Tarea: Cada equipo debe planificar su producción gráfica y traer los materiales necesarios para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Revisión en grupo de la planificación realizada por cada equipo.


• Actividad: Trabajar en la elaboración de las producciones gráficas.


• Apoyo y supervisión del profesor según las necesidades de cada equipo.


• Tarea: Finalizar las producciones gráficas en casa (si no se logran terminar durante la sesión).

Sesión 4:

• Presentación de las producciones gráficas realizadas por c