Introducción al tema
Lourdes Gallegos
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las distintas formas de ser y actuar de sus pares, para convivir en armonía.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la diversidad de personas y familias en la comunidad y su importancia para convivir en armonía.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una actividad de presentación en la que los alumnos compartan información sobre sus familias y características personales.
- Presentar imágenes y relatos de diferentes tipos de familias y personas para introducir el concepto de diversidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo sería un ambiente de convivencia equitativo, libre, inclusivo y respetuoso de los derechos humanos.
- Promover un debate abierto sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas y las familias.
- Realizar una actividad artística en la que cada alumno cree un dibujo que represente la diversidad en la comunidad.
Sesión 2: Explorando las diferencias
Objetivo: Reconocer las diferentes formas de ser y actuar de los compañeros de clase para fomentar la convivencia armónica.
Actividades:
- Iniciar la sesión recordando el tema de la sesión anterior y la importancia de respetar las diferencias.
- Organizar a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una tarea de colaboración en la que tengan que trabajar juntos para completarla.
- Fomentar la observación y el diálogo entre los alumnos para que identifiquen las diferencias en las formas de pensar, actuar y comunicarse de sus compañeros.
- Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen las diferentes características y habilidades de sus compañeros.
- Reflexionar en grupo sobre cómo estas diferencias enriquecen la convivencia y cómo se pueden resolver posibles conflictos.
Sesión