Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Objetivo: Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque interdisciplinar: El problema de los alumnos que no identifican las características principales de los polígonos regulares e irregulares, impidiéndoles elaborar figuras, será atendido a lo largo de la planeación para facilitar su comprensión y aplicación en las construcciones geométricas.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Iniciar la clase con una pregunta o situación problemática que motive la exploración de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre figuras planas y cuerpos.


• Presentar el problema relacionado con la identificación de características de polígonos regulares e irregulares y su relación con la elaboración de figuras.

2. Desarrollo:

• Realizar actividades de experimentación y exploración para que los alumnos identifiquen las características de los polígonos regulares e irregulares.


• Organizar a los alumnos en grupos para que construyan diferentes figuras tridimensionales, como cilindros, pirámides y conos, utilizando los desarrollos planos correspondientes.


• Brindar material de apoyo, como plantillas o modelos tridimensionales, para facilitar la construcción de las figuras.

3. Cierre:

• Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus experiencias y aprendizajes.


• Promover la reflexión sobre la importancia de identificar las características de los polígonos regulares e irregulares en la construcció