Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Problema interdisciplinar: Comprensión de conceptos y explicación de conocimiento obtenido.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a iniciar un nuevo tema en física que nos ayudará a entender cómo interactúan la fuerza y el movimiento en nuestra vida cotidiana. ¿Por qué creen que es importante conocer estas interacciones?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se pueda observar la relación entre fuerza y movimiento.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir a los alumnos las tres leyes de Newton y explicar brevemente en qué consiste cada una.


• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas y entregarles una serie de actividades experimentales para realizar en el aula, utilizando diferentes objetos y mediciones de fuerza y movimiento.


• Cada grupo deberá llevar a cabo las actividades, registrar los datos obtenidos y analizar los resultados.


• Fomentar la participación activa y la discusión entre los miembros del grupo.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo, destacando las interacciones entre la fuerza y el movimiento observadas en cada actividad.


• Reflexionar en conjunto sobre cómo se relacionan estas interacciones con las leyes de Newton.


• Plantear algunas preguntas de reflexión para la próxima sesión, relacionadas con la aplicación de esta