Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Pensamiento lógico matemático

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de igualdad de género

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Breve explicación sobre la importancia de comprender los factores que influyen en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes productos o tecnologías y las necesidades que satisfacen.

Fase de Desarrollo:

• Exposición teórica: Explicación de los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proceso técnico para analizar los factores que pueden influir en él.


• Los alumnos deberán investigar y reflexionar sobre cómo los factores mencionados pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en dicho proceso técnico.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad práctica.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnico