Introducción al álgebra
LILIANA GONZALEZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Secundaria 3º - Introducción al álgebra - Aprendizaje por indagación
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
- Introducción al tema: Explicar a los estudiantes qué es el álgebra y cuál es su importancia en las matemáticas.
- Actividad de indagación: Presentar una situación problemática relacionada con la alimentación saludable. Por ejemplo, el cálculo de la cantidad de nutrientes en una receta. Pedir a los estudiantes que planteen una ecuación para resolver el problema.
- Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes problemas relacionados con el tema. Cada grupo deberá plantear una ecuación para resolver su problema.
Sesión 2 (45 minutos)
- Retroalimentación de la sesión anterior: Revisar en conjunto las ecuaciones planteadas por cada grupo y analizar su validez y soluciones.
- Actividad de indagación: Presentar problemas que involucren el cálculo de áreas de figuras geométricas. Pedir a los estudiantes que planteen ecuaciones para resolver estos problemas.
- Trabajo en grupos: Los estudiantes resolverán los problemas propuestos utilizando las ecuaciones planteadas.
Sesión 3 (45 minutos)
- Retroalimentación de la sesión anterior: Revisar en conjunto las ecuaciones planteadas por los estudiantes y analizar su validez y soluciones.
- Actividad de indagación: Presentar problemas que involucren el cálculo de volúmenes de cuerpos geométricos. Pedir a los estudiantes que planteen ecuaciones para resolver estos problemas.
- Trabajo en grupos: Los