Materiales, procesos técnicos y comunidad
María Teresa Muñiz
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Conocimiento de utilización de herramientas para la realización de material informativo sobre alimentación.
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Presentación del tema a trabajar: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación del objetivo de la clase: Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad para favorecer el desarrollo sustentable.
- Motivación: Mostrar imágenes de situaciones en la comunidad que ponen en riesgo el entorno y generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Asignar a cada grupo una situación de riesgo ambiental en la comunidad.
- Investigación en grupo sobre la situación asignada: origen, transformación, uso o desecho de los materiales involucrados.
- Identificación de alternativas para solucionar o mitigar el riesgo ambiental.
- Elaboración de un plan de acción con las alternativas propuestas.
Cierre:
- Exposición de cada grupo sobre la situación asignada y las alternativas propuestas.
- Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarroll