Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconocer la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Título: ¿Cómo está conformado nuestro cuerpo?

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el cuerpo humano.


• Presentación de imágenes y descripción de las partes del cuerpo humano.


• Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y armarán un rompecabezas del cuerpo humano.


• Reflexión final: Cada grupo compartirá su rompecabezas y se generarán preguntas sobre la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):
Título: El sistema locomotor

• Introducción al tema: Se realizará una breve explicación sobre el sistema locomotor y su importancia.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre los diferentes órganos y estructuras que conforman el sistema locomotor.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y se realizará una discusión grupal para reforzar los conceptos aprendidos.


• Reflexión final: Los alumnos compartirán acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor.

Sesión 3 (45 minutos):
Título: El sistema digestivo

• Introducción al tema: Se realizará una breve explicación sobre el sistema dige