Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y hacer una breve introducción al tema.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de analizar los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar a los alumnos el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en esta clase.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar un problema en su entorno relacionado con factores físicos y conceptos científicos.


• Proporcionarles recursos y materiales necesarios para investigar sobre el problema identificado.


• Supervisar y apoyar el trabajo de los grupos, fomentando el pensamiento crítico y la interdisciplinariedad, animándolos a buscar diferentes perspectivas y soluciones.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y soluciones propuestas.


• Fomentar la discusión y el análisis de los factores sociales, económicos, culturales y naturales que podrían influir en la implementación de las soluciones propuestas.


• Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de considerar estos factores al desarrollar soluciones técnicas.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. R