Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º: Construcción del proyecto de vida

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Tema transversal: Herramientas para realizar un proyecto de vida
Enfoque: Inclusión y Igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una breve dinámica de presentación para fomentar la integración del grupo.


• Explicar brevemente el concepto de proyecto de vida y su importancia en el desarrollo personal.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban sobre sus metas y sueños a largo plazo.


• Formar equipos de trabajo y pedirles que compartan sus reflexiones y organicen las ideas en común.


• Explicar el concepto de "Aprendizaje servicio" y su relación con la construcción del proyecto de vida.


• Invitar a los alumnos a identificar posibles servicios o acciones que puedan realizar en su comunidad para contribuir al bienestar personal y colectivo.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las ideas y servicios identificados por cada equipo.


• Reflexionar sobre la importancia de tener metas y proyectos de vida para el desarrollo personal y social.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar sobre posibles instituciones o grupos de la comunidad a los que puedan ofrecer su servicio.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.