Obtención y representación de información

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º en Matemáticas

Tema: Obtención y representación de información

Objetivo PDA: Usa tablas, gráficas de barras y circulares para el análisis de información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no procesan la información adecuadamente.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de una tabla y elaboración de una gráfica

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo y la problemática a los estudiantes.


• Realización de una lluvia de ideas sobre formas de obtener información y cómo se puede representar.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Asignación de una temática o pregunta de investigación relacionada con la obtención y representación de información.


• Los estudiantes deben investigar y recopilar datos relevantes sobre el tema asignado.


• Fomentar el uso de diferentes fuentes de información y herramientas tecnológicas.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presenta los datos obtenidos y propone una forma de representar la información.


• Retroalimentación grupal sobre las diferentes formas de representación propuestas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo y la problemática a los estudiantes.


• Realización de una actividad de reflexión sobre cómo procesan la información y qué dificultades encuentran.

Desarrollo (30 minutos):

• Los estudiantes reciben una serie de datos y deben organizarlos en una tabla.


• Se les proporciona una plantilla para crear una gráfica de barras con los datos obtenidos.


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