Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Matemáticas: Funciones

Tema: Funciones

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Funciones

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptación de materiales y estrategias de enseñanza para garantizar la participación y aprendizaje de todos los alumnos, teniendo en cuenta sus necesidades y diversidad.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de comprensión de conceptos sobre funciones. 2) Actividad práctica donde los alumnos apliquen la relación entre dos cantidades utilizando representaciones tabulares, gráficas y algebraicas.

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una pregunta desafiante relacionada con la variación de cantidades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se presenten relaciones de variación.

Desarrollo:

• Explicar el concepto básico de función y sus elementos (dominio, codominio, relación).


• Presentar ejemplos de funciones mediante tablas, gráficas y expresiones algebraicas.


• Guiar a los alumnos en la interpretación de las relaciones de variación presentadas en los ejemplos.

Cierre:

• Realizar un juego de preguntas y respuestas para repasar el contenido visto en la sesión.


• Asignar lectura y ejercicios de práctica para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de revisión de los ejercicios asignados.


• Promover la participación activa de todos los alumnos en la resolución de dudas.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de función lineal y su representación