La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Violencia entre pares

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y vida saludable

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de evaluación de la presentación oral de los alumnos sobre las características de la Nueva España (Forma de gobierno, economía, cultura y sociedad)


2. Cuestionario de respuesta corta sobre la relación entre la violencia entre pares y las características de la Nueva España.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España".


• Introducción al problema: "Violencia entre pares".


• Planteamiento del objetivo de la clase: "Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España".

Desarrollo:

• Actividad de lectura y análisis de textos relacionados con la Nueva España.


• Realización de preguntas de comprensión y reflexión sobre los textos.


• Organización de grupos de trabajo para discutir y compartir ideas sobre las características identificadas en los textos.


• Elaboración de un mapa conceptual en conjunto con las características de la Nueva España.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión y síntesis de las características más relevantes de la Nueva España.


• Encar