Apreciando los principios y valores de la democracia

Plan de clase

Planeación de clase para Formación Cívica y Ética - Secundaria 1º

Título de la clase: Apreciando los principios y valores de la democracia

Objetivo PDA: Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Los estudiantes no cuentan con el conocimiento de los principios y valores de la democracia y requieren realizar un cuadro comparativo.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los principios y valores de la democracia.


• Planteamiento de la problemática: "¿Cómo podemos ayudar a los estudiantes a conocer y comprender los principios y valores de la democracia?"

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y su importancia en el proceso de aprendizaje.


• División de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entrega de la problemática a cada grupo: "Realizar un cuadro comparativo sobre los principios y valores de la democracia".


• Asignación de roles dentro de los grupos (investigador, encargado de la organización, encargado de la presentación, etc.).


• Investigación y búsqueda de información sobre los principios y valores de la democracia.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los avances realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la impor