Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
ROSALIA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.
Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentación de imágenes y preguntas guía para reflexionar sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.
- Actividad práctica de higiene: Los alumnos lavarán sus manos correctamente utilizando agua y jabón, y se les enseñará la técnica adecuada.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre la importancia de la higiene personal y cómo puede ayudar a prevenir enfermedades.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad de limpieza: Los alumnos realizarán una actividad de limpieza en el aula, organizados en grupos. Cada grupo será responsable de una tarea específica, como limpiar las mesas, barrer el piso, etc.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre la importancia de mantener limpia nuestra escuela y cómo esto contribuye a la salud de todos.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad física: Se realizarán juegos y ejercicios físicos que promuevan la actividad física y el movimiento.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre los beneficios de la actividad física para nuestra salud y cómo podemos incorporarla en nuestra vida diaria.
Sesión 4 (45 minutos):
- Actividad de alimentación saludable: Los alumnos participarán en una actividad práctica en la que prepararán y degustarán alimentos saludables.
- Discusión en grupo: Reflexión sobre la importancia de una alimentación equilibrada y cómo podemos tomar decis