Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Angel Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.


Objetivo: Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines, como comerciales, políticos y sociales.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Problemas ambientales y de salud relacionados con la generación de basura.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Presentar el objetivo de la clase.

    • Explicar la importancia de interpretar y analizar los anuncios publicitarios para comprender su impacto en la sociedad.



  2. Actividad de sensibilización (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales y de salud relacionados con la generación de basura.

    • Fomentar la reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover hábitos saludables.



  3. Recopilación de anuncios publicitarios (15 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo la tarea de recopilar anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

    • Proporcionar revistas, periódicos u otros materiales de referencia.



  4. Análisis de los anuncios publicitarios (15 minutos):



    • Cada grupo seleccionará un anuncio y lo analizará en detalle.

    • Identificarán el propósito del anuncio (comercial, político, social) y los mensajes que transmite.

    • Reflexionarán sobre el impacto de estos mensajes en la comunidad.




Sesión 2:



  1. Recapitulación (5 minutos):

    • Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

    • Recordar la importancia de cuidar el medio ambiente y promover h