Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo (PDA): Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: problemas de la comunidad donde vive.


• Clase magistral sobre la importancia de conocer y entender los problemas de la comunidad y cómo las entrevistas pueden ayudar a obtener información valiosa.


• Actividad: Brainstorming en grupos pequeños sobre los problemas de la comunidad.


• Discusión en plenaria para seleccionar el problema a abordar en el proyecto.

Sesión 2:

• Organización de grupos de trabajo.


• Explicación de cómo realizar una entrevista y las habilidades necesarias para llevarla a cabo.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y escuchar a los entrevistados.


• Actividad: Simulación de una entrevista en grupos pequeños.

Sesión 3:

• Elección de los personajes de la comunidad a entrevistar relacionados con el problema seleccionado.


• Investigación previa sobre los personajes y la problemática que enfrentan.


• Diseño de un cuestionario de entrevista en grupos.

Sesión 4:

• Práctica de las entrevistas en grupos.


• Retroalimentación y sugerencias para mejorar las habilidades de entrevista.


• Organización de la información obtenida en un registro.

Sesión 5:

• Presentación de los resultados de las entrevistas en plenaria.


• Análisis de los datos recopilados y búsqueda de posibles soluciones al problema de la comunidad.


• Reflexión final sobre la importancia de la partici