Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
RUTH SELENE SEGURA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.
Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no conocen la estructura molecular de los compuestos químicos básicos de la vida.
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos al final de la planeación.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos sobre los compuestos químicos en la vida cotidiana.
- Realizar una pregunta inicial: ¿Qué diferencias existen entre los compuestos iónicos y moleculares?
Desarrollo:
- Explicar y ejemplificar las características de los compuestos iónicos y moleculares.
- Realizar una actividad experimental para identificar propiedades de los compuestos iónicos y moleculares.
- Promover la participación activa de los alumnos en la actividad experimental.
- Fomentar la observación, registro y análisis de los resultados obtenidos.
Cierre:
- Resumir las conclusiones obtenidas de la actividad experimental.
- Reflexionar sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (