El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Ejercer una sexualidad informada y responsable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Breve introducción al tema.
   
   
   • Presentación del problema relacionado con el derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
   
   
   • Planteamiento de preguntas y reflexiones iniciales para despertar el interés de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación y análisis del problema planteado.
   
   
   • Trabajo en grupos, asignando roles y responsabilidades a cada miembro.
   
   
   • Búsqueda de información relevante sobre los derechos a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
   
   
   • Análisis de casos prácticos relacionados con el tema.
   
   
   • Debate y discusión de las implicaciones éticas y sociales del consumo de drogas y su impacto en la salud integral.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Síntesis de los aprendizajes realizados durante la sesión.
   
   
   • Presentación de conclusiones obtenidas a través de la investigación y análisis del problema.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de promover valores y habilidades para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.
   
   
   • Asignación de tareas o actividades para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos: Ev