Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Problema a atender: Las familias tienen bajo nivel cultural y económico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo: Se utilizará una lista de cotejo para evaluar la participación y el trabajo en equipo de los alumnos durante las actividades de grupo.

   
   



2. Rúbrica: Se diseñará una rúbrica para evaluar la capacidad de los alumnos para identificar las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

   
   

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una actividad que promueva el trabajo en equipo.

Fase de desarrollo:

• Lectura y análisis de un texto sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Debate grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


• Actividad práctica