Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: El desarrollo de la planeación atenderá al problema del ausentismo de los alumnos a la escuela.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentación del problema: Ausentismo de los alumnos a la escuela y su relación con los derechos humanos.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y cómo se relacionará con el tema.

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un caso específico de ausentismo escolar y su relación con la violación de derechos humanos.


• Los alumnos deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos violados y proponer posibles soluciones.


• Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre las propuestas presentadas.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.


• Asignación de tarea: Investigar ejemplos de violación de derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre los ejemplos de violaciones de derechos humanos encontrados