Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
brisseyda velazquez
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y describe en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que le causan curiosidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad natural en la comunidad.
Duración: 45 minutos.
Objetivo: Los alumnos observarán y describirán animales de su entorno, enfocándose en cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y motivación del tema.
- Presentación de imágenes de animales de la comunidad y otros lugares.
- Realización de preguntas iniciales sobre lo que conocen acerca de los animales.
Desarrollo (30 minutos):
- Observación de un video sobre la diversidad de animales en distintos lugares.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes animales que observaron en el video.
- Organización de grupos pequeños y asignación de un animal a cada grupo.
- Investigación sobre el animal asignado: cómo es, cómo crece, dónde vive, qué come y los cuidados que necesita.
- Registro de la información en una ficha de trabajo.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de la información recolectada por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y respetar la diversidad natural.
Sesión 2:
Tema: Cuidado y conservación del medio ambiente.
Duración: 45 minutos.
Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de cuidar y conservar el medio ambiente para preservar la diversidad natural.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Recordatorio de la sesión anterior y las características de los animales estudiados.
- Presentación de imágenes sobre la contaminación y el impacto humano en el medio ambiente.
- Realización de preguntas sobre cómo creen que afecta esto a los animales y