Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

DENIS ESTRADA MIGUEL ANGEL
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula


Materia: Inglés
Grado: Secundaria 2º
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


Objetivo (PDA): Selecciona alguna manifestación artística o cultural y la difunde en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.


Metodología: Proyecto comunitario


Integración interdisciplinar: Atender al problema "Manifestaciones culturales y artísticas en la lengua inglesa".


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del proyecto y del tema "Manifestaciones artísticas y culturales del inglés".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales relacionadas con el inglés.

  • Discusión sobre la importancia de conocer y difundir estas manifestaciones.


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos.

  • Investigación en línea y en biblioteca sobre una manifestación artística o cultural relacionada con el inglés.

  • Análisis de los elementos y recursos artísticos utilizados en esa manifestación.

  • Organización de la información recopilada y creación de una presentación en inglés.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones y de las manifestaciones artísticas o culturales seleccionadas por cada grupo.

  • Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre las diversas manifestaciones.

  • Retroalimentación y comentarios constructivos por parte de los compañeros.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y de las manifestaciones artísticas o culturales presentadas.

  • Presentación del problema "Manifestaciones culturales y artísticas en la lengua inglesa" desde una perspectiva interdiscipli