La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 3º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo PDA: Analiza la disputa entre los países hegemónicos por la posesión de territorios en América, África y Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática Interdisciplinar: La inseguridad

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos. Por ejemplo, mostrar imágenes de diferentes ciudades y preguntarles si saben cómo se formaron.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente el contexto histórico de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en América, África y Asia.


• Dar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema, por ejemplo: "Imagina que eres un líder de una nación en el siglo XIX y debes tomar decisiones para asegurar el control de territorios en América, África y Asia. ¿Qué estrategias utilizarías y por qué?"


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles investigar sobre las estrategias utilizadas por diferentes países hegemónicos en la disputa territorial. Cada grupo se enfocará en un país diferente.


• Proporcionar recursos bibliográficos y digitales para la investigación.


• Pedir a los grupos que preparen una presentación sobre las estrategias utilizadas por su país y cómo esto influyó en la conformación de metrópolis y sistemas de dominación.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Realizar una discusión en clase sobre las estrategias presentadas por los grupos.


• Preguntar a los alum