Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Discriminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Pregunta disparadora: ¿Cómo influyen nuestros intereses, prejuicios y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos?


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video que muestre diferentes ejemplos de discriminación y cómo afecta a las personas.

Fase de desarrollo:

• Explicación del concepto de discriminación y su relación con la igualdad de oportunidades.


• Debate en grupos pequeños sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.


• Análisis de casos reales de discriminación en diferentes ámbitos y su impacto en los procesos técnicos.


• Elaboración de un listado de posibles soluciones y acciones para combatir la discriminación en el ámbito tecnológico.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión individual: ¿Cómo puedo contribuir a la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos?


• Tarea para la siguiente sesión: Inv