Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

Jasael Can
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

SESIÓN 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y la relación entre las actividades humanas y la naturaleza.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen algunas actividades que realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad.

  3. Identificación de la relación con la naturaleza: En grupos, los alumnos deberán analizar cada actividad mencionada y discutir en qué medida beneficia o daña a la naturaleza.

  4. Reflexión y debate: Promover un debate en el que los alumnos compartan sus puntos de vista y reflexionen sobre la importancia de tomar acciones para cuidar el medio ambiente.


SESIÓN 2:
Tema: Actividades humanas que afectan a la naturaleza.
Objetivo: Analizar distintas actividades humanas que causan impacto negativo en la naturaleza y reflexionar sobre las consecuencias de estas acciones.


Actividades:



  1. Presentación de ejemplos: Mostrar a los alumnos imágenes o videos que ejemplifiquen actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la deforestación, la contaminación del agua, etc.

  2. Análisis en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad para que la analicen y identifiquen los daños que ocasiona a la naturaleza.

  3. Exposición de conclusiones: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones y los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios.

  4. Conclusiones grupales: Realizar una reflexión final en la que los alumnos comp