La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

PEDRO
Ubicación curricular
Contenido La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de las cuencas hidrográficas como un sistema para el desarrollo económico en México, así como para la conservación del agua y tierra.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Ortografía y redacción.


Duración: 50 minutos.


Fases:
Inicio:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el tema anterior sobre la importancia del agua.

  2. Presentar el problema central: "Imagina que eres un consultor ambiental y te han contratado para presentar una propuesta de conservación y uso sostenible de las cuencas hidrográficas en México. ¿Cómo podrías convencer a las autoridades y a la población de la importancia de proteger y utilizar de manera adecuada estas cuencas para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra?"


Desarrollo:



  1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre las cuencas hidrográficas en México, su importancia para el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra.

  2. Proporcionarles recursos como libros, internet y material audiovisual para realizar su investigación.

  3. Orientar a los grupos en la organización de la información obtenida y en la elaboración de una propuesta con argumentos sólidos y convincentes.

  4. Realizar una lluvia de ideas en plenaria para compartir los argumentos y propuestas de cada grupo.

  5. Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre la importancia de las cuencas hidrográficas y su relación con el desarrollo económico y la conservación del agua y tierra.


Cierre:



  1. Realizar un resumen colectivo de los argume