El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo (PDA): Promover valores y habilidades para desarrollar la autoestima, la autorregulación, el autocuidado y la asertividad para prevenir el consumo de drogas y demandar el derecho a la salud integral.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Ejercer una sexualidad informada y responsable".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

SESIÓN 1

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordar el tema de la clase anterior.


• Realizar una breve actividad inicial para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre la importancia de la salud y los riesgos del consumo de drogas.


• Plantear el problema central: ¿Cómo podemos promover el derecho a la salud integral y prevenir el consumo de drogas en nuestra comunidad escolar?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en la salud física y mental.


• Cada grupo deberá realizar una presentación breve sobre su investigación, resaltando los riesgos y consecuencias del consumo de drogas.


• Fomentar la discusión y reflexión en grupo sobre las implicaciones del consumo de drogas en la salud y en la vida de las personas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en las presentaciones y la discusión grupal.


• Resaltar la importancia del derecho a la salud integral y la responsabilidad individual y colectiva en la prevención del consumo de drogas.


• Asignar tareas para la siguiente sesión, com