Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Vianey Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática a atender: Los alumnos se enfrentan a la comunicación en diversas lenguas para apreciar la diversidad cultural y lingüística del país.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: La diversidad cultural y lingüística del país.



  • Presentar a los alumnos la diversidad de lenguas que existen en su país.

  • Realizar una dinámica de presentación donde los alumnos digan su nombre en su lengua materna, si es diferente al español.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes lenguas y culturas.


Sesión 2:
Tema: Juegos del lenguaje.



  • Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje que fortalecen la expresión oral y la diversidad cultural.

  • Realizar juegos como "Adivina la palabra en otro idioma", donde los alumnos deben adivinar palabras en diferentes lenguas.

  • Fomentar la participación activa de todos los alumnos en los juegos.


Sesión 3:
Tema: Rescate de la lengua de la comunidad.



  • Invitar a un hablante nativo de la lengua de la comunidad para que comparta algunas palabras y frases en su idioma.

  • Realizar actividades de juego y aprendizaje en torno a esta lengua, como memorizar palabras y realizar frases sencillas.

  • Promover la interacción entre los alumnos y el hablante nativo para que practiquen la lengua