Introducción y sensibilización

ana barbara maria
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia, en un ambiente de equidad, libertad, inclusión y respeto a los derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que es diferente a las y los demás y que esas diferencias enriquecen la convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)



  • Presentación del tema: La diversidad de personas y familias en la comunidad y su convivencia.

  • Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes personas y familias y preguntar a los alumnos qué diferencias pueden observar.

  • Discusión en grupo: Comentar las diferencias que los alumnos han identificado y cómo creen que estas diferencias enriquecen la convivencia.

  • Lectura de un cuento sobre la diversidad y la importancia de respetar a los demás.

  • Reflexión final: Cada alumno debe dibujarse a sí mismo y señalar alguna característica que los hace diferentes a los demás. Luego, compartir sus dibujos y comentar en grupo.


Sesión 2: Exploración y comprensión (45 minutos)



  • Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les dará una lista de diferentes tipos de familias (monoparentales, homoparentales, etc.). Cada grupo deberá investigar sobre una de estas familias y presentar la información al resto de la clase.

  • Discusión en grupo: Comentar las diferentes estructuras familiares y cómo pueden convivir de manera equitativa y respetuosa.

  • Actividad práctica: Juego de roles en el que los alumnos representan diferentes situaciones de convivencia en la comunidad escolar y deben encontrar soluciones respetuosas y empáticas.


Sesión 3: Reflexión y análisis (45 minutos)



  • Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán un dibujo en el que representen una situación en la que hayan sido diferentes a los demás y cómo se han sentido al respecto.

  • Compartir y discutir los dibujos en grupo.

  • Lectura de un cuento sobre la importancia de la empatía y el respeto hacia las diferencias de los demás.