Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Nombre de la actividad: Cuidando nuestra salud y bienestar

Objetivo:

• Familiarizar a los alumnos con prácticas que favorecen el cuidado de la salud personal y colectiva, a partir de la experiencia y la visión de otras culturas, sin ponerse en riesgo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Actividad 1 (15 minutos):

• Inicio de la clase con una breve charla sobre la importancia de cuidar nuestra salud y bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre hábitos de higiene y cuidado de la salud que los niños conocen y practican.

Actividad 2 (20 minutos):

• Presentación de imágenes y videos sobre prácticas de higiene y cuidado de la salud de diferentes culturas alrededor del mundo.


• Promover la reflexión y discusión de las diferencias y similitudes entre las prácticas de higiene presentadas y las que los alumnos conocen.


• Fomentar la valoración y respeto hacia otras culturas.

Actividad 3 (10 minutos):

• Realizar una actividad práctica de higiene, como lavarse las manos correctamente.


• Explicación de la técnica correcta de lavado de manos y su importancia para prevenir enfermedades.


• Reforzar la importancia del uso del jabón y agua limpia.

Sesión 2:

Actividad 1 (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos sobre higiene y cuidado de la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la actividad física en el cuidado de la salud.

Actividad 2 (20 minutos):

• Realización de una actividad física en el aula, como una rutina de ejercicios o juegos de movimiento.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, adaptando la