"Cuidando nuestro entorno: prevención de situaciones de riesgo y reciclaje"
Adair Reyes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: "Cuidando nuestro entorno: prevención de situaciones de riesgo y reciclaje"
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común, mediante el fomento del reciclaje y la disminución de la generación de basura en la escuela.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Observación participante: Se realizará una observación activa durante el desarrollo de las actividades para evaluar la participación y actitud de los alumnos en la construcción de alternativas para la prevención de situaciones de riesgo y el fomento del reciclaje.
Cuestionario de autoevaluación: Al finalizar el proyecto, se aplicará un cuestionario a los alumnos para que evalúen su propio desempeño y aprendizaje en relación al objetivo planteado.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.
- Reflexión inicial: ¿Qué situaciones de riesgo podemos identificar en nuestra escuela? ¿Qué acciones podemos tomar para prevenirlas?
- Presentación del problema de la alta generación de basura en la escuela y la falta de hábito de reciclaje.
Desarrollo:
- Exposición sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo y el impacto del reciclaje en el medio ambiente.
- Actividad grupal: Elaboración de un listado de situaciones de riesgo presentes en la escuela y propuestas de acciones para prevenirlas.