Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
María Lara
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Utiliza información de varias fuentes orales y escritas, para explicar y argumentar sus propias ideas y opiniones.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Explicación de la importancia de tener pensamiento propio y respetar las opiniones de los demás.
- Actividad: Lectura de un cuento que trate sobre el diálogo y la toma de acuerdos.
- Discusión en grupo sobre las enseñanzas del cuento y su relación con la vida diaria.
Sesión 2:
- Actividad: Juego de roles. Los alumnos se dividirán en grupos y simularán situaciones en las que tengan que llegar a un acuerdo mediante el diálogo.
- Reflexión sobre las dificultades encontradas en la actividad y cómo se pueden superar.
Sesión 3:
- Actividad: Presentación de diferentes puntos de vista sobre un tema polémico. Los alumnos deberán argumentar y defender su opinión.
- Ejercicio de escucha activa, donde los alumnos deben prestar atención a las opiniones de sus compañeros y responder de manera respetuosa.
Sesión 4:
- Actividad: Realización de una encuesta en la comunidad escolar sobre un tema de interés para los alumnos.
- Análisis de los resultados de la encuesta y discusión en grupo sobre las diferentes opiniones encontradas.
- Elaboración de conclusiones y toma de acuerdos basados en los resultados.
Sesión 5:
- Actividad: Presentación de las conclusiones y acuerdos alcanzados a la comunidad escolar.
- Reflexión sobre la importancia del