Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Relación interdisciplinar: Encontrar el área y perímetro de figuras geométricas con ayuda del álgebra.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con las figuras geométricas.


• Motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones cotidianas en las que se requiere encontrar el perímetro de una figura y cómo el álgebra puede ayudarnos a resolverlo.

Desarrollo:

• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre el concepto de perímetro y cómo se puede representar algebraicamente.


• Los alumnos utilizarán recursos como libros de texto, internet y material de apoyo para indagar sobre el tema.


• Los grupos deberán realizar una presentación o exposición sobre lo que han investigado, explicando cómo se representa algebraicamente el perímetro de una figura.

Cierre:

• Reflexión: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus conclusiones y reflexiones sobre el tema.


• Se resumirán los conceptos principales y se aclararán posibles dudas.


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán realizar un ejercicio en el cual representen algebraicamente el perímetro de una figura dada.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación: Se revisará la tarea asignada en la sesión anterior y se resolverán posibles dudas.


• Relación con el tema interdisciplinario: Se explicará cómo el álgebra también puede ayudarnos a encontrar el área de una figura geométrica.

Desarrollo: