Materiales, procesos técnicos y comunidad

Zulia Valle
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 2º: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


PDA (Propósito de Aprendizaje):
Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de la tarea anterior.

  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Generar una lluvia de ideas sobre la relación entre los materiales, los procesos técnicos y el impacto en la comunidad y el medio ambiente.

  • Establecer el problema a resolver: Los alumnos reconocen los distintos materiales naturales y sintéticos, su uso, proceso técnico y su relación con el medio ambiente.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Explicación de los conceptos clave: materiales naturales, materiales sintéticos, procesos técnicos, comunidad y medio ambiente.

  • Presentación de ejemplos concretos de materiales y procesos técnicos en distintas comunidades y su impacto en el medio ambiente.

  • Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán investigar y seleccionar un producto de uso común, identificar los materiales utilizados, analizar el proceso técnico de fabricación y evaluar su impacto en la comunidad y el medio ambiente.

  • Discusión en grupo sobre los resultados de la actividad práctica.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Reflexión individual sobre la importancia de conocer los distintos materiales y procesos técnicos para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

  • Puesta en común de las reflexiones y conclusione