Evaluación de sistemas tecnológicos
Chuy Naranjo
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Asignatura: Tecnología
Curso: Secundaria 2º
Objetivo: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Evaluación de proyectos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática.
- Actividad de sensibilización: proyección de un video sobre la importancia de evaluar los sistemas tecnológicos desde una perspectiva sustentable.
- Planteamiento del problema transversal.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre evaluación de sistemas tecnológicos y su relación con la sustentabilidad.
- Ejemplos de sistemas tecnológicos y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.
- Debate grupal sobre posibles soluciones y acciones para evaluar sistemas técnicos desde una perspectiva sustentable.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea para la siguiente sesión: investigación sobre proyectos tecnológicos sustentables.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de los proyectos tecnológicos sustentables encontrados por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de evaluar estos proyectos desde diferentes perspectivas (social, ambiental, económica, etc.).
Desarrollo:
- Trabajo en grupos: elaboración de una rúbrica de evaluación para proyectos tecnológicos sustentables.
- Presentación y discusión de las rúbricas elaboradas por cada grupo.
- Retroalimentación y mejora de las rúbricas.
Cierre:
- Recapitulación de lo aprendido.
- Tarea para la siguie