Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo (PDA): Modificar eventos, lugares o personajes de distintas narraciones y textos literarios, utilizando recursos de los lenguajes que reflejan experiencias, emociones y vivencias propias relacionadas con su cultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la narración de historias y su importancia en la cultura.


• Realización de una actividad de escritura creativa en la que los alumnos deberán crear un personaje basado en su propia cultura y darle una historia.


• Socialización de los personajes y lectura de las historias creadas.

Sesión 2:

• Introducción a los diferentes lenguajes de la narración: oral, escrito, visual.


• Realización de una actividad de narración oral en la que los alumnos deberán contar una historia utilizando gestos y movimientos.


• Observación y análisis de las narraciones orales realizadas por los compañeros.

Sesión 3:

• Exploración de los recursos visuales en la narración de historias.


• Creación de un collage con imágenes relacionadas con la cultura de los alumnos.


• Explicación de los elementos elegidos para el collage y cómo se relacionan con su cultura.

Sesión 4:

• Introducción a la lectura de textos literarios.


• Lectura en voz alta de un cuento relacionado con la cultura de los alumnos.


• Realización de una actividad de interpretación del cuento en la que los alumnos deberán dibujar una escena de la historia y escribir una descripción.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre la importancia de la narración de historias y su relación con la cultura.


• Realización