Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: El alumno debe proponer distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de práctica de valores en algunos alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Realización de una lluvia de ideas sobre conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina.


• Reflexión sobre la importancia de resolver estos conflictos de manera pacífica.


• Explicación de los valores necesarios para una convivencia pacífica.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo seleccionará un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Investigación sobre el conflicto seleccionado, incluyendo causas, consecuencias y posibles soluciones.


• Análisis de los valores que están presentes o ausentes en el conflicto.

Cierre:

• Presentación de cada grupo sobre el conflicto seleccionado y sus posibles soluciones.


• Reflexión grupal sobre los valores necesarios para resolver conflictos de manera pacífica.


• Solicitud de comentarios y preguntas de los estudiantes sobre el tema.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de mediación desde la cultura de paz.


• Discusión sobre la importancia de la mediación en la resolu