Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Emmanuel Galeana- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Los alumnos no tienen buena alimentación
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
- Pregunta motivadora: ¿Qué crees que sucedería si no tuviéramos un sistema nervioso y un sistema endocrino en nuestro cuerpo?
Desarrollo (35 minutos):
- Presentación de la temática: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Breve explicación sobre los sistemas nervioso y endocrino y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realización de una actividad de indagación: Los alumnos se dividen en grupos y deben investigar sobre el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema endocrino y su relación con el cuerpo humano.
- Los grupos presentan sus investigaciones al resto de la clase.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión en grupo sobre la importancia del sistema nervioso y el sistema endocrino en nuest